【2002-2003年度校務報告紀要專輯】第六頁
- 本年度重點：把資訊科技應用於校政管理和教與學方面。
- 校政管理方面，以下幾項發展以提升校政管理的效率，亦減省老師非教學方面的工作。
- 以智能咭(smart card) 點名和繳費，全校員工和同學可透過八達通咭進出校園，購物和繳付雜費。
- 透過短訊服務(SMS)向老師和家長發放消息。
- 採用自行開發的電腦程式編排老師代課及監考時間表。
- 「學生非學科才能發展及評估」全面電腦化。
- 學校行政及管理系統將於今年暑假升級至網上版本。
- 教與學方面，本校上年度開始獲教育統籌局邀請成為大埔區的「資訊科技教育卓越中心」，為本區官津小學提供資訊科技教育專業支援，包括如何應用資訊科技以改善教學質素、製作教材、促進學校之間的交流和協作。
- 多媒體教材製作中心已投入服務，同學和老師可透過先進設備製作具專業水平的多媒體教學材料。經濟日報記者曾來校採訪，並在ezone IT校園版以全版報導。
- 透過參與製作各類型的短片，同學在創意、協作和領導方面的才能均得以提升。
- 老師於課堂教學上積極使用資訊科技資源。
- 積極發展並使用網上學習平台，讓教學活動不再局限於課室。網上學習平台在今年四月學校停課期間發揮了明顯的作用。
- 定期更新各學科網頁，讓同學獲取最新的學科資料。
- 老師通力合作，編寫應用資訊科技的學科教材套，彼此分享各人的資訊科技教學教案。
